广州体育学院举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨党委理论学习中心组(扩大)学习会,副校长侯晓晖作专题辅导报告
本网讯 6月9日,广州体育学院举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班第七次集中学习暨党委理论学习中心组(扩大)学习会,副校长侯晓晖作专题辅导报告。全体校领导、中层干部、辅导员及党支部书记参加学习。
侯晓晖强调,树立和践行正确政绩观,要坚守“为民造福是最大政绩”的理念,统筹好显绩与潜绩、当前与长远、局部与全局的关系,以实干实绩推动学校事业行稳致远。

副校长侯晓晖作专题辅导报告
侯晓晖指出,学校工作要把握政治、人民、质量三大评价标准。一是坚守政治标准,坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,把党的教育方针贯穿办学治校全过程;二是恪守人民标准,以师生获得感、社会满意度为标尺,办好人民满意的高等体育教育;三是严守质量标准,破除“五唯”顽疾,深化评价体系改革,将教学实绩、创新创业、社会贡献等纳入评价范畴,引导教职工回归教育初心,注重内涵式发展。
围绕学校发展目标,侯晓晖提出四大工作重点。一是锚定为党育人、为国育才根本任务,深化“三全育人”建设,推动思政课程与课程思政深度融合,夯实人才培养根基。二是坚持内涵发展、追求卓越,以学科建设为龙头,优化专业布局,做强优势特色学科,推动学科交叉融合,提升办学核心竞争力。三是强化责任担当、主动作为,主动对接国家重大战略与区域发展需求,深化产学研用一体化建设,推动科研成果落地转化,培育复合型高素质人才。四是秉持久久为功、攻坚克难的精神境界,以钉钉子精神破解发展瓶颈,聚焦师资队伍、拔尖人才培养、科研创新等基础性工作,循序渐进补齐短板。
侯晓晖对标同类院校,客观梳理了学校在学科建设、师资力量、人才培养、科研创新等方面的提升空间,并针对存在问题提出以下要求:要树立“育人至上”的政绩观,优化培养体系,提升学生升学质量、就业质量与创新创业能力;要树立“学科高峰”的政绩观,打造优势学科群,推进交叉融合;要树立“人才强校”的政绩观,引育顶尖师资,激发队伍活力;要树立“创新驱动”的政绩观,深化科研体制改革,推进产学研融合;要树立“攻坚克难”的政绩观,拓展办学空间、盘活存量资源、强化顶层设计,稳步推进重点项目建设,夯实办学基础。

会议现场
