本网讯 12月2日上午，学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲报告会暨党委理论学习中心组（扩大）学习会在学术报告厅举行，学校副校长李裕和作专题宣讲。全体校领导、中层干部、辅导员、党支部书记，“青年大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研修班”学员代表参加。

李裕和指出，党的二十届四中全会将教育、科技、人才一体推进作为重要战略部署，强调“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”。我们必须坚持以创新能力、质量、实效、贡献为评价导向，培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等各类人才，全面实施“人工智能+”行动，围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人。

李裕和紧密结合学校实际，就贯彻落实全会精神谈了认识体会。针对学校本科教育教学审核评估中发现的问题，他提出三点整改路径：一是全面落实OBE理念，系统梳理专业培养目标、毕业要求、课程体系、课堂教学、考核评价的全链条衔接，确保“层层落实不递减”；二要着力提升课程“两性一度”，通过贯彻“严起来、难起来、实起来、忙起来、提起来”的具体要求，打造具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”；三要坚决克服抵触情绪，建立“对账销号”，确保各项措施责任到人，整改到位。

李裕和强调，“十五五”时期，学校本科教育教学高质量发展要聚焦五大关键任务：一是优化专业布局，淘汰社会需求弱、就业率低的专业，增设体卫融合、体工融合等新兴交叉专业方向；二是深化AI赋能，构建以AI技术驱动的“教、学、管、评”新形态，引领课堂教学革命；三是聚力教学成果，力争国家级教学成果奖取得突破；四是强化教材建设，打造纸质与数字融合的一流教材体系；五是聚焦教学竞赛，以教学竞赛为抓手，提升教师教学设计与创新能力，激发教师队伍活力。

李裕和号召全体领导干部以评估整改为契机，以学校“十五五”规划为蓝图，凝心聚力推动学校本科教育教学质量迈上新台阶，为建设高质量教育体系作出应有贡献。