本网讯 12月2日上午，我校2023版本科人才培养方案修订工作启动会在行政楼911会议室召开。本轮人才培养方案的修订是深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，创新人才培养模式，体现教学管理新思路的举措。副校长李裕和出席并讲话，各二级学院正、副院长，专业负责人，教研室正、副主任，教学秘书参会。会议由教务处处长武学军主持。 

副校长 李裕和教授

紧扣社会、专业、学生发展需求，推动学校教育高质量发展

李裕和对新一版人才培养方案修订工作指出：一是各二级学院要结合学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以提高人才自主培养质量为目标，按照学校相关要求开展人才培养方案修订工作；二要认真学习领会学校文件精神和指导性意见，组织专业、课程及相关人员做好充分调研，使新一版人才培养方案真正符合社会、专业和学生的需求；三要根据修订工作进度安排，扎实做好各阶段的工作，确保新一版人才培养方案达到创新人才培养模式、优化课程设置和改革课程教学内容的工作目标。此外，李裕和特别强调人才培养一定要以学生发展为中心，实现培养理念、培养定位、培养目标、培养模式、培养成效的有机统一，从而全面提高我校人才培养质量，促进我校教育高质量发展。

会议现场

紧扣国家政策、时代发展，构建创新型应用型人才培养体系

会上，武学军从思路目标、具体操作、工作要求等方面详细解读了新一版人才培养方案修订指导意见。武学军指出，国家对高等教育在新时期提出新要求，围绕立德树人根本任务，从政策指引、社会需求、学校定位、专业发展、学生需求、特色创新等方面思考各专业人才培养方案，深化教学改革，推动人才培养质量持续提升。从“OBE”理念出发，坚持“产出导向”，加强科学合理论证，培养有创新能力的高素质应用型人才。

菜单式课程选填，信息技术与教学管理深度融合

强化信息化管理，改变手动课程填写以及学时、学分统计的情况，实施课程选填的自动化，根据专业人才培养目标需求，菜单式选填、自动计算。针对以往在执行过程中存在的部分跨学院、跨专业课程开设时出现课程名称不一致、课程开设分布不均、学生选课不集中开班失败等问题，教务处组织全校各开课单位，历时一个多月，根据课程名称、开课单位、课程属性、学时学分、考核方式、开课面向等进行精准编码，完善了课程库建设，便于课程管理工作，有效降低人工成本，提高人才培养方案课程设置的科学性和执行效率。

新一版人才培养方案在教育理念、工作目标、工作内容、课程结构和设置、学时学分要求等方面均做出改革调整，各二级学院要充分认识到人才培养方案修订工作的重要性，以人才培养方案修订为契机，转变教育观念，明确培养目标定位，彰显专业特色，高质量完成人才培养方案的修订工作。