本网讯 1月31日，由国家体育总局科教司、广东省教育厅和广东省体育局组成的调研专家组莅临我校，就中国羽毛球学院、广州体育学院附属体育医院和足球学院建设规划情况开展实地考察与调研座谈。我校党委书记米银俊、校长胡敏、副校长张育方、副校长侯晓晖及相关职能部门负责人陪同调研。

国家体育总局科教司副司长张涛，广东省体育局党组成员、副局长杨海一行先后前往我校智慧体卫融合创新平台、广东省运动与健康重点实验室、运动医学康复中心、中国羽毛球学院等场馆和区域，现场调研附属体育医院和省重点实验室建设规划和运行情况，与中国羽毛球学院科学研究和技术服务保障中心的工作人员、体能教练和科研专家们进行深入沟通交流，听取相关人员对建设规划、区域功能及仪器设备使用的详细介绍，充分肯定学校相关工作成效。

随后，国家体育总局科教司调研座谈会在广州体育学院中国羽毛球学院会议室召开。总局科教司副司长张涛，广东省教育厅党组成员、副厅长冯伟、广东省体育局党组成员、副局长杨海，广州体育学院党委书记米银俊，校长胡敏，副校长张育方、侯晓晖出席会议。米银俊书记主持会议。

参加会议的还有国家体育总局科教司教育处一级主任科员张欣未，广东省教育厅体卫艺处处长陈健生，广东省体育局青少年体育处处长董辉、四级主任科员陈梓涛等。

张涛副司长在讲话中指出，国家体育总局科教司全力支持依托广州体育学院建设中国羽毛球学院。他对广州体育学院中国羽毛球学院前期规划、建设情况表示肯定，指出广体在中国羽毛球学院建设的基础调研、资源整合、功能定位和管理运行模式探索上做了大量扎实有效的工作，并取得了一定成绩，他对中国羽毛球学院建设提出具体要求与期待，希望广州体院在中国羽毛球学院建设过程中走出独具特色的新时代体育发展之路，实现服务社会和发展学校的“双提升”。张涛强调：一是围绕一个建设核心，以问题为导向明确建设的核心目标。二是坚持两个建设原则，理念引领、内涵式发展原则和分阶段有序推进原则，把长期战略与短期目标更好结合。三是实现三个转变，育人模式由学校单一育人往学校、社会协同育人模式转变，合作关系由校社单点合作往网络式合作矩阵转变，人才培养理念由传统式往项目导向式系统转变。四是跳出四个发展误区，坚持持续用力、精准发力、凝聚合力，以融通促合作，以动态创新培育发展动能，不断优化运行机制，强化业态资源互联互通，构建更加精细精致的合作模式，在全方位建成中国羽毛球高等教育机构中展现担当与作为，做出更大的贡献。

米银俊书记指出，总局科教司的领导本次调研为我校中国羽毛球学院建设工作指明了方向、坚定了信心，要求各职能部门立足主责主业，明确目标任务，谋划工作步骤、方法，抓好具体工作落实。

胡敏校长在座谈会上致欢迎辞。他介绍道，广州体育学院是新中国最早创建的体育高校之一，也是华南地区乃至粤港澳大湾区唯一独立建制具有本科和研究生教育的体育高等学府，为国家和粤港澳大湾区经济社会高质量发展培养输送了一大批高素质体育人才，为广东乃至全国体育教育发展发挥着示范引领作用。他表示，站在以高质量发展推进中国式现代化建设的历史格局之中，广体将始终牢牢把握体育的政治属性、战略属性、民生属性，充分发挥广体独有的区位优势，积极承担起培养湾区体育新人才、创新湾区体育科技新动能、升腾湾区体育文化新气象的重任，为建设体育强国、教育强国和打造世界一流湾区贡献力量。

张育方副校长从中国羽毛球学院建设的背景、进展和发展愿景三个方面汇报了中国羽毛球学院建设工作情况，详细介绍相关硬件设施设备、省部共建模式、一智库六中心功能定位、政策资金人才支持等情况，以及当前在助力高水平羽毛球竞技人才培养、深化开展区域羽毛球青少年交流、加快羽毛球运动技战术分析与诊断实验室和虚拟仿真中心建设和推动羽毛球高端智库建设等相关领域所做出的贡献。张育方副校长结合服务粤港澳大湾区建设、国家羽毛球人才培养和高水平奥运科技攻关等核心诉求从推动羽毛球教学、科研、竞技等五个方面系统阐述中国羽毛球学院建设思路，表示广州体育学院高度重视中国羽毛球学院建设工作，将始终以习近平总书记关于教育、体育的重要论述为指引，牢牢把握建设中国羽毛球学院是加快建设体育强国“国之大势”的战略需要、全面推进粤港澳大湾区“共融共生”的动力需要、中国羽毛球高质量发展“创新驱动”的时代需要的重要原则，希望总局及科教司领导继续给予学校关心与支持，助力学校打造全国一流的“训学研教服”一体化平台，推动广州体育学院在更高层级发挥更大作用。

省教育厅冯伟副厅长、省体育局杨海副局长也在座谈会上先后发言，结合调研工作实际提出了意见与建议。我校足球学院麦全安副院长汇报了足球学院建设工作情况。

为深化落实《中国足球改革发展总体方案》，切实推动足球事业高质量发展，全面提高高等院校足球专业人才培养质量，1月31日下午，国家体育总局科教司调研组在我校领导陪同下前往顺德足球协会训练基地-广州体育学院「实习就业一体化基地」及顺德足球协会网点校视察并举行座谈，深入了解我校校外实践基地建设情况和体教融合人才培养成果等有关情况。